Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей - дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них.

Безопасность - это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях.

В этом году  «Неделя безопасности» в нашем детском  саду проходила с 18 по 22 апреля 2022года. В эти дни  был проведён целый комплекс профилактических мероприятий по безопасности детей.

Мероприятия были составлены с учетом интеграции всех образовательных областей:

 - беседы с детьми («Опасные предметы», «Телефоны экстренных служб», «Расскажи о профессии родителей», «Твоя безопасность в твоих руках», «Безопасность на дороге», «Правила поведения на воде», «Чтобы не было беды будь осторожен у воды», «Светофор - наш друг», «Безопасность дома», «Как вести себя в лесу»);

- минутки безопасности «Будь аккуратен» (правила пользования краном и т.д.), «Не играй с дверьми»;

- просмотр мультфильмов из серии «Азбука безопасности»;

- игры-инсценировки («Кто ты - незнакомец?», «В автобусе», «Если вдруг ты потерялся»);

- дидактические игры («Сложи картинку», «Хорошо-плохо», «Найди опасный предмет», «Что на улице опасно?» и т.д.);

- игры–викторины («Остаться здоровым», «Знатоки ПДД»);

- рисование на тему «Пожарная машина», «МЧС», «Огонь-друг, огонь-враг» и т.п.

 В каждой группе воспитатели читали детям художественную литературу согласно теме дня, учили детей быть осторожными, избегать общения с чужими людьми, соблюдать правила безопасности в природе, быту, на улице и т.д. Развивали в детях сочувствие товарищу, попавшему в беду, переживать за него, оказывать помощь.

В процессе образовательной деятельности, а также в совместной деятельности педагогов с детьми проводились сюжетно-ролевые игры, решались  проблемные ситуации, направленные на получения детьми новых знаний и закреплению ранее полученных, актуализации собственного жизненного опыта. Все дети активно и с большим интересом участвовали во всех мероприятиях.

    Также проводилась работа с родителями:

- оформлены стенды с консультациями («Азбука безопасности для родителей», «Правила безопасности на воде весной», «Не оставляйте детей без присмотра», «Безопасность вашего ребенка», «Поведение детей на воде», «Безопасность в вашем доме. Почему происходит несчастный случай?», «Всегда и везде помним о ПДД»,  «Повторение с детьми ПДД», «Безопасность при перевозке детей»);

- памятки («Родитель – водитель, помни!», «Родитель-водитель-пассажир», «Роль родителей в профилактике детского дорожного травматизма», «Причины детского дорожно-транспортного травматизма», «Берегите свой дом от пожара», «Один дома», «Правила поведения в природе»);

- выставки рисунков и коллажей («Правила поведения в группе»,  «Безопасность на дорогах», «Безопасная дорога глазами детей», «Что нельзя делать в природе» и т.д.)

- педагоги совместно с родителями изготовили и оформили макеты («Дорога» и «Светофор»), пособия, тематические альбомы («Опасные предметы», «Опасности рядом» и «Пожарная безопасность»).

Итогом «Недели безопасности» стали развлечения для детей по правилам дорожного движения «Школа юных пешеходов» и «Посвящение в пешеходы».

     Анализируя работу по проведению всех мероприятий «Недели безопасности», можно сделать вывод, что у родителей повысился уровень знаний о методах и приёмах ознакомления детей с правилами безопасности, а у детей сформировался фундамент знаний правил безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

Социальный педагог Макарычева О.В.